宝宝妈妈网育仔心经内容导读：一周前，在上海市某小学内，几十名沪上中小学艺术教育领域的权威为500多名6至8岁的孩子进行了艺术潜质测试。主办者称这是艺术能力状态的测试，可挖掘孩子最原始状态的潜质。整个过程分反应力、判断力、模仿力、记忆力、协调力、想象力和创造力等7项测试，每个孩子需60分钟或更长，总分为100分。

　　“热爱是最好的老师”，要想让孩子认真学习，首先要解决的是兴趣问题。所以家长和老师一样，必须首先培养孩子的学习兴趣，使孩子认识学习兴趣的重要性；由于家庭的种种特点，使得培养孩子学习兴趣的方法比教师更为灵活。家长应善于利用各种时机，对孩子进行教育。 认识学习兴趣的重要性要培养孩子的学习兴趣，首先必须明确兴趣是怎样产生的。兴趣不是天生的，它是在一定的社会生活和教育影响下发生、发展起来的。。。

宝宝妈妈网育仔心经内容导读：所选歌曲反映的内容应是孩子生活中熟悉的。如：一年四季的变化，日常生活中的人和事，游戏等。不适宜孩子的歌曲会对孩子生理与心理造成很大的危害，那么怎样为孩子选择适宜的歌曲呢?

宝宝妈妈网育仔心经内容导读：有人认为孩子唱歌时脸上笑嘻嘻、摇头晃脑、摆动身体就是有表情，于是在教孩子唱歌时就一味地要求孩子脸上笑笑、头动动、身体摇摇。这样教育的结果，孩子即使当时脸上微笑，也不是真情的流露，甚至是做作的。

　　1岁到5岁是人的智能发展最重要的时期，学习弹钢琴，可以帮助儿童提高学习其他事物的能力，并且使儿童的自主神经和肌肉的发展相配合，促使大脑的左、右半球同时发达。但并不是所有的孩子都在这个年龄具备了学习钢琴的条件。如果你想让孩子学习钢琴，可以先对孩子和你自己进行一番考察，随后再作决定。 　　1、他是否表现出喜欢弹琴的趋势？比如经常自己在琴上摸弹几个音，或模仿成人演奏时的姿势边弹边唱等等。 　　2、他的注意力能持续集中10分钟吗。。。

　在一些国标舞学校或俱乐部里，有不少年龄只有4岁或不足4岁的幼儿在学习国标舞。一位从事少儿国标舞教学多年的专家说，4-5岁的幼儿心理发育尚处于萌芽阶段，无法理解舞蹈的深刻内涵;同时，这个年龄段正是从形象思维向抽象思维过渡的阶段，抽象思维能力欠佳，对国标舞的一些基本动作都难以理解，只好机械模仿。年纪小的孩子又喜欢和年纪稍长的孩子比较，因而难免产生自卑心理。。。